VR是由计算机和电子技术创造的新世界,其由计算机生成的实时动态的三维立体逼真图像。VR技术也是当今世界最受关注的前沿科技之一,并被认为是继电脑和手机之后的下一个通用计算平台。在此背景下,交筑未来实践队的两位科普讲师在VR这一领域为龙南市思源实验学校的400名学生开展精彩的科普讲解。

在课程设计初期,为了提升科普讲师的能力,保证课程的质量,交筑未来实践队前往中国VR产业高地——江西南昌进行了相关科普培训。(点击跳转到相应推送)

本次科普课程分为两个课时,第一课时内容是VR的概念及区分、VR发展历程以及VR的分类,第二课时内容是VR关键技术以及VR技术应用。


刘雨晴讲师首先以用户真实的VR体验引入课程,向学生们普及VR的概念,并以贴近生活的实例将VR与AR、XR、MR、元宇宙等概念进行区分。

其次,她结合生动有趣的图片,以故事的形式为同学们介绍了VR的发展历程。最后,她选取了VR的多种分类方式进行科普,并选取最为常见的分类方式进行着重讲解。

黄海讲师以个人在北航江西研究院航空航天科普基地的培训以及实际体验为引,他用有趣的语言将枯燥深奥的知识变得通俗易懂,并深入浅出讲解VR的关键技术。关于VR技术应用,他选择了同学们最感兴趣和最贴近生活的部分详细展开讲解。

在科普讲师的精彩讲解下,同学们的反响热烈,纷纷表现出对VR的强烈兴趣并表示未来想要参与VR相关行业中。

在课程设计阶段,因VR涉及的概念较为丰富,相关技术知识较为深奥晦涩,VR课程科普小组举步维艰。但经过专业科普培训、VR课程组充足的准备以及多次试讲环节,VR系列科普课程的开展取得圆满成功!


文案陈姝予

排版李苏荟

审核刘豆豆