在新时代的浪潮中，交通技术日新月异，中国交通事业大步前行。 在这样的背景下，学习交通技术的知识对于新生代的学生来说显得尤为重要。交筑未来实践队的四位科普讲师在智能交通领域为龙南市思源实验学校的400名学生开展了丰富多彩的课程。

四位科普讲师分别从交通工程、车辆技术、智慧交通和无人驾驶这四个方面，为学生深入浅出的讲解了交通领域的基本知识，科普了前沿的交通技术。

交通工程

从明代福船到“福建号”下水，从春秋战国时代的战车到今天C919的首飞，科普讲师王子扬带领学生领略了中国交通事业的辉煌蜕变。

“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。”“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”巧妙地从古诗词中入手，王老师为学生讲述了我国古代发达的交通网络，并带领学生领略沉淀在交通当中的传统文化。

“我们的祖先用智慧和勤劳铺就了前行的道路。当今时代的我们也要砥砺前行”王老师讲述交通事业的百年奋进历史，精讲交通对于一个国家发展的重大战略意义，鼓励学生积极学习交通知识，投身到国家伟大的交通事业建设当中。

车辆技术

“两大机构，五大系统” 科普讲师刘星泽为学生介绍了汽车的整体结构。发动机的基本原理，制动系统、转向系统、行驶系统的基本构造，刘老师将原本冰冷的机械结构讲得妙趣横生，学生的好奇与热情也让课堂有了别样的温度。

“每一个看似简单的机械结构都是工程师智慧与汗水的结晶”，刘老师带领学生走进汽车内部，体悟汽车机械结构的精妙制造，领略汽车中所体现的工业之美。课程过后一些学生的心中已经冉冉升起了一颗成为工程师的梦想。

智慧交通

科普讲师刘豆豆循循善诱，引导学生思考未来的智慧交通系统，刘老师将知识点融入到问题与讨论当中，与学生一起绘制出一副未来智慧交通的蓝图。同时，他还讲解了智慧交通系统的基本概念、其涉及的技术领域，以及一些具体的应用场景，如物联网、大数据、人工智能、智能信号灯等。

最后，刘老师将技术与实例相结合，向学生展示了一些已经在现实当中应用的智慧交通系统，让学生更能感受到智慧交通系统的便捷与高效。

无人驾驶

科普讲师梁博为学生介绍了无人驾驶以及其相关技术。 梁老师首先向学生解释了无人驾驶的定义，即由机器代替人类完成驾驶任务的技术。同时，他还讲述了无人驾驶的发展历程以及无人驾驶技术不断的创新与突破。从最早的自动巡航到现在的自动驾驶，从低级别到高级别，从实验室到公路……

最后，梁老师还详细介绍了无人驾驶所需要的核心技术，如感知、规划、控制、决策等，让学生感受到了无人驾驶技术的魅力与挑战。

总结

在科普讲师的精彩讲解下，学生们的眼界得到开拓，思想得到启迪，逐渐认识到交通技术对于社会进步和发展的重要性。他们内心涌动向往，愿意将自己的梦想融入到中国交通事业的壮丽画卷，响应****“交通强国”的号召。每个学生都可能成为未来交通事业的中坚力量，为中国的交通事业发展贡献自己的力量。

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出品 | 交筑未来实践队

文案 | 梁博

排版 | 曹梓妍

审核 | 刘豆豆